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高中必修三《文化生活》笔记

作者:亚洲城娱乐   来源:亚洲城娱乐首页   发布于:2020-06-15 06:57    文字:【】【】【

  《文化生活》主要线.文化作用:文化与经济、文化与综合国力文化影响人的特点、方式优秀文化塑造人生

  2.文化创新:文化多样性与文化继承与发展文化创新(根本途径、基本途径)

  3.中华文化:中华文化的特点源远流长、精深中华民族(爱国主义)中华文化集中体现在民族上,民族植根于中华文化之中

  4.文化建设:发展喜闻乐见的大众文化文化建 设重要内容:选择有益文化,落后文化,抵制文化,发展先进文化发展先进文化的根本目标(文明建设的根本任务)发展先进文化的根本要求、根本、关键先进文化的核心、灵魂、中心环节--(思想建设)

  ①一定的文化由一定的经济、所决定,文化又反作用于经济、,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、的文化则会阻碍社会的发展。

  ②文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。提高国家文化软实力能为经济建设提供正确的方向、不竭的动力和强大的智力支持。

  ③文化与相互交融:随着和法制建设的发展,人们为了参与生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际斗争的重要内容。

  文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

  文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点;优秀文化能够丰富人的世界,增强人的力量,促进人的全面发展。

  (1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

  (2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同文化财富。

  (3)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实界文化繁荣的必然要求。

  传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。一个民族的传统文化,是维系本民族和发展的纽带。传统文化如果能社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

  (1)中华文化源远流长、精深。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

  (2)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民克服、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

  (1)和培育中华民族是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是社会主义道的需要。

  (2)中华民族,始终是维系中华各族人民共同生活的纽带,支撑中华民族、发展的支柱,推动中华民族繁荣、强大的动力,是中华民族之魂。

  (1)走中国特色社会主义文化发展道,是建设社会主义文化强国的必由之。这个径,是由我国、发展道和党的性质旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

  (2)思想建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

  (2)以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是 中国特色社会主义文化发展道的根本标识。

  (1)、文化作为一种力量,能够在人们认识世界、世界的过程中为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

  (2)、文化与经济、相互交融。文化反作用与经济、,给予经济、以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后、的文化则会阻碍社会的发展。

  (3)、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

  (6)、文化作为一种力量,对个人成长产生深刻影响。先进、健康的文化是个人成长的催化剂,发动、、落后的文化则会把人们引向。

  (3)我们既要更加热情地欢迎世界优秀文化在中国,又要更加主动地推动中华文化世界,增强中华文化国际影响力。

  (1)对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,继承,古为今用。符合社会发展要求的、积极向上的保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、的“移风易俗”,或剔除;努力为传统文化注入时代。

  社会实践是影响文化发展的根本因素,是文化发展的源泉。影响文化发展的重要因素包括生产力与生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动、教育等。

  人民群众是文化创新的主体;立足于社会实践;继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;学习和借鉴其他民族优秀文化要以我为主、为我所用。正确方向,克服“封闭主义”、“守旧主义”、“历史主义”、“民族主义”。

  要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性,包容性。

  和培育民族,最重要的是发挥“主心骨”的作用;和培育民族,必须继承和发扬中华民族的优良传统;和培育民族,必须正确对待外来思想文化;和培育民族,必须与时代相结合。

  (4)、发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中涉取营养。

  (5)、客服错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族主义”和“历史主义”倾向

  二、必要性:保持昂扬向上的状态,提高全民族综合素质、增强我国的国际竞争力,社会主义道。

  (2)建设社会主义核心价值体系。要马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族和以创新为核心的时代,社会主义观。

  (3)立足于中国特色社会主义实践,着眼于世界文化前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族文化的长处,不断创新。

  (4)以思想建设为核心,在社会主义文明建设的实践中,加强的科学文化和思想,树立社会主义观。

  (6)要深化文化体制,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。

  对于繁杂的文化市场,国家应加强管理,正确引导。对于落后文化,要通过科学文化教育,予以或剔除。对于文化,必须抵制,依法。

  (1)在遵守基本规范的基础上,不断主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立主义远大理想。

  (2)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,投身于中国特色社会主义实践,加入为主义远大理想而奋斗的行列中。

  四、马克思主义在意识形态领域的指导地位,构建社会主义核心价值体系,以社会主义观引领社会风尚。

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