地  址:合肥市濉溪路祥源国际广场366号楼151层
电  话:0551-63369593  业务qq:633528475
邮  箱:oubo@oubo.com

人教版九年级历史上册第四单元《封建时代的亚

作者:亚洲城娱乐   来源:亚洲城娱乐首页   发布于:2019-08-20 09:26    文字:【】【】【

  1. 根据我国的文献记载,1世纪—2世纪时,日本有100多个小国,其中有30多个曾与汉朝发生过“通使”关系。他们都是经由朝鲜半岛来到中国。

  2. 5世纪初,在本州中部兴起的大和统一了日本。大和国的最高者称为“大王”,大王依靠贵族全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产,从事农业的称为“田部”,从事海洋捕捞的称为“海部”等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别编入织棉部、锻冶部等。部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶。

  1.6世纪—9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,强烈刺激了大和的者。皇族中的派发动宫廷,扶持孝德天皇即位,年号大化。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列,史称“大化改新”。

  2.大化改新的主要内容有:上,建立以天皇为中心的中央制度,地方设国、郡、里,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、;国家将土地颁给,六年一颁,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央的封建国家。

  1.大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、大量购买、兼并土地,组成庄园。大庄园还享有“不输不入”的,既不向国家纳税,也不准地方进入庄园,庄园事务。中央对地方逐渐了控制能力,社会局势动荡。地方豪强为了自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,称为“武士”。小的武士团、服从一个更强大的首领,组成大的武士团。

  2.12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有于朝廷的、军事,日本由此进入了长达近700年的幕府时期。

  3. 幕府时期,幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上旁落,成为一种礼仪性的摆设。国家基本掌握在武士阶层手中。武士集团的长期,逐渐形成了一套展现武士阶层与行为规范的武士道。武士道强调忠义节烈,忠诚、无畏。武士的对象不是国家,而是他的主公。对武士而言,事亲之孝、待妻之义、对子之慈,都必须让位于对主公的忠诚。武士道的实质就是以最大的勇敢和做主人的奴仆。这种价值观对日本民间社会也逐渐产生了影响。

  1.6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。在伊斯兰教诞生前,阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神,麦加等地安拉,但并不其他神灵。穆罕默德阐述了独尊安拉的教思想,创立了伊斯兰教。

  2. 穆罕默德最初在麦加城传教,安拉是独一真神,凡安拉者死后可升入天堂,否则。由于遭到传统的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同为基础的教,即穆斯林。都以兄弟姐妹相待,相互仇杀,内外事务都要真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的地位,阿拉伯半岛基本统一。

  1.穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张。伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结,士气高昂,如潮水舨涌出半岛。穆斯林军北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,兵锋直抵中国唐朝边境;751年击败唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。在西线,他们攻克埃及,北非;在西南欧洲的战场上,阿拉伯人长驱直入,占领了西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰克王队所阻。至8世纪中期,阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛。

  2.阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央。哈里发为政体的最高首领,集、和神权于一身,控制着中央到地方的军政、税收与教三大系统,既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的教。地方设总督,但税收与司法权直属中央。

  3.从9世纪中叶起,帝国内讧不已。北非、西班牙等地的,以及长达近200年之久的东征,消耗了帝国的实力。1258年,蒙古人攻陷巴格达,帝国。

  1.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。830年,哈里发在巴格达设立设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了灿烂的阿拉伯文化。

  2.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。完整的代数学是阿拉伯人创造的。我们常说的“西医”,其中有很多阿拉伯人的贡献。阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。

  3.阿拉伯人担当了沟通东文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

  4.九年级一班历史活动课上,有几位同学围绕大和统一日本本土的时间产生了争议,正确的时间是( )

  10.《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是( )

  12.实验中学九年级(1)班学生在将下列事件按时间顺序进行排列时产生了分歧,你认为排列正确的一组是( )

  13.世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。了包括零在内的10个数字符号,并将其从东方传入的是( )

  16. 《阿拉伯通史》中写道:千余年,朝觐圣地的制度,对于凝聚全世界的穆斯林,起了重大的作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都能一次长途旅行。据所学知识判断,他们“旅行”的目的地是()

  17. 西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”通过“阿拉伯人的口”将哪些中国人的发明传入欧洲。()

  18.古印度创造的计数法。中国发明的造纸术,指南针都由“他”传到了欧洲。因和传承世界文化被誉为东文化交流的使者。指的是( )

  (3) 界文化贡献方面有这一样的说法“希腊人的脑,中国人的手,阿拉伯人的脚”,结合所学知识,说说你对“阿拉伯人的脚”的理解,并结合地理知识分析这一现象产生的原因。(4分)

  (1)材料一中图片再现了中华文明对日本文化产生的重大影响,依据图片你能获取哪些信息?(6分)

  (3)日本因善于学习而跻身于世界强国之列,这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?(6分)

  伊斯兰教是世界性的教之一,与佛教、教并称为世界三大教。中国旧称大食法、大食教、天方教、清真教、回、等。截止到2009年底,世界约68亿人口中,穆斯林总人数是15.7亿,分布在204个国家和地区,占全世界的23%。

  材料二六世纪末七世纪初,(阿拉伯半岛)内部矛盾丛生、商不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……

  (1)面对材料一和材料二的这种时局,在日本和阿拉伯半岛分别涌现出了哪两位人物力挽狂澜,解决了危机?(2分)

  (2)日本历史上这位人物解决上述矛盾的主要途径是什么?为此该人物采取了哪些具体措施?有何影响?(10分)

  (3)阿拉伯人在东文化的上起到了很大的作用,从地理因素看,这主要是因为阿拉伯帝国地处欧、亚、非三大洲的交界处。

  (1)日本是一个善于向外国学习,吸纳其他民族先进文化的国家。日本的服饰、建筑和书法深受中国的影响。日本传统文化处处洋溢着浓郁的中华文化气息。

  (3)①,广泛吸收世界先进文明。②积极引进科学技术,大胆创新。③重视发展教育,大力培养人才等。

  (2)①六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。②争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。③内部矛盾丛生、商不畅,引起商业衰落、生产停滞和外部入侵。④阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

  ③实行中央,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理。影响:大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。

      亚洲城娱乐,亚洲城娱乐首页,亚洲城娱乐平台

| 公司简介|文化新闻|文化知识|文化活动|客户服务| 网站地图   亚洲城娱乐,亚洲城娱乐首页,亚洲城娱乐平台
版权所有 Copyright(C)2009-2017 合肥亚洲城娱乐文化传播有限公司