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2020教师招聘-教育综合知识模拟题53及解析

作者:亚洲城娱乐   来源:亚洲城娱乐首页   发布于:2020-01-05 08:38    文字:【】【】【

  2.教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。

  6.( )是一切教育工作的出发点,它是实现教育活动的归宿。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作都具有指导意义。

  【解析】本题考查的是孔子的教育思想。孔子提出学思结合的方法,即《论语》中提到的“学而不思则罔,思而不学则殆”。故本题选A。

  【解析】本题考查的是传统教育派和现代教育派的代表人物。赫尔巴特教学过程以教师、书本、课堂为中心,对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大的影响,被看作是“传统教育学派代表”,杜威提出“儿童中心论”,形成与传统教育相对应的新三中心:儿童中心、活动中心、经验中心,与赫尔巴特的传统教育思想截然对立,被看作是“现代教育”的代言人。故本题选C。

  【解析】本题考查的是教育的文化功能。教育对文化具有筛选和整理文化的功能。教育作为一种特定的文化,它必须对的文化做出选择,去伪存真,向学生提供科学的、有价值的文化。题干中“科学的民俗习惯和价值观念”代表科学的、有价值的文化,故本题选C。B选项教育的经济功能说的是教育对经济的作用,与题意不符;A、D选项为干扰项。

  【解析】本题考查的是奴隶社会的教育内容。西周学校的教育内容是“六艺”,西周是我国的奴隶社会。五经是在宋代的教育内容,属于封建社会。C选项自然科学是近代和现代社会的教育内容;D选项属于干扰项,故本题选B。

  【解析】本题考查的是教育的属性。生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为,完全否认了人与动物的区别,否认了教育的社会性。心理起源说认为教育起源于儿童对无意识的模仿,否认了教育是一种有目的自觉有意识的活动,也否认了教育的社会属性。故本题选C。

  【解析】本题考查的是教育目的的知识。教育目的是教育的出发点和归宿,贯穿教育活动的全过程,对教育活动有指导意义。故本题选C。

  【解析】本题考查的是素质教育的知识。素质教育把全面提高学生素养,提高民族素养作为教育目的。故本题选B。

  【解析】本题考查的是学制的知识。癸卯学制教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”,明显反映了“中学为体,为用”的思想。故本题选C。

  【解析】本题考查的是班级授课制的知识。1632年,夸美纽斯出版了《大教学论》一书。该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述,后经赫尔巴特发展而基本定型。故本题选B。

  【解析】本题考查的是现代班级管理机制。为了确保学生的持久发展,现代班级管理强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。班级管理的对象包括人、财、物、时间、空间、信息,班级管理的主要对象是人。故本题选C。

  江西南昌 余婧:龙春来老师,我以94分考了第一名。在此感谢龙老师的辛勤栽培,感谢您的耐心指导,我会在新的工作岗位继续努力!

  福州芳:一个第一,一个第二 ,非常感谢宋炜老师的,我一直觉得我很笨,不会说话,老师给我的鼓励很大啊,我真想不到我能考第一名。

  山东临沂徐兵兵:王老师:你好!我是山东小学数学兵兵,我面试得了第一,顺利通过,嘿嘿,谢谢老师。

  蒙雨:杨书玲老师,我是,谢谢你的栽培,在你的用心指导下,我们这次培训的很多同学都通过了面试。

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